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MI MUNDO Y YO. 5: CUADERNO DE EDUCACION EN VALORES (EDUCACION PRI MARIA)

Carlos Díaz

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MI MUNDO Y YO. 4: CUADERNO DE EDUCACION EN VALORES (EDUCACION PRI MARIA)

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La educación en valores es un reto para colegios con enfoques educativos cuyo objetivo último es la formación integral de niñas y niños plenos, dotados de una capacidad reflexiva que les permita tener valores positivos para si mismos y para la sociedad en la que se desenvolveran durante toda su vida. La serie Mi mundo y yo. Cuadernos de educacion en valores contribuye a ese proposito al presentar actividades variadas que resultan ludicas y significativas, al incluir textos para guiar hacia valores positivos, al proponer comportamientos y situaciones para su analisis, y al brindar numerosas oportunidades para que los padres se unan a este vinculo entre la casa y el colegio, asi como a un enriquecimiento de la vida personal y familiar.

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MI MUNDO Y YO 3. CUADERNO DE EDUCACION EN VALORES

Carlos Díaz

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MI HIJO HA SIDO AGREDIDO EN LA ESCUELA, EN LA CALLE, EN CASA (ASI ES LA VIDA)

BOURCET, STEPHANE y Isabelle Gravillon

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Recibir insultos, golpes, chantajes o incluso otras agresiones y abusos forma parte, cada vez con más frecuencia, de nuestra vida cotidiana. Son situaciones a las que algunos adolescentes, o quizá nuestro hijo, tienen que enfrentarse un dia. Sin embargo, a menudo a los padres les cuesta comprender como y por que sufre su hijo esa situacion, y desconocen como deben reaccionar. Este libro les ayudara a resolver las preguntas mas habituales.

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MI DIARIO DE VALORES. APRENDIENDO A SER

Juan Lucas Onieva López

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Cada día tenemos más claro que los valores que aprenden nuestros hijos y alumnos son esenciales para el propio carácter e identidad futuros. Pero esta tarea educativa no siempre es fácil. Por ejemplo, ¿en la adolescencia podemos profundizar en los valor

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METODOS, DISEÑOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION PSICOLOGICA. PRACTIC AS OBLIGATORIAS CURSO 2009/10

NAVAS ARA, Mº JOSE

UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA 9788436258769

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METODOS, DISEÑOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION PSICOLOGICA (CUADERNO DE PRACTICAS)

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NAVAS ARA, MARIA JOSE

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METODOS DE INVESTIGACION EN EDUCACION SOCIAL

LARA GUIJARRO, ENRIQUETA DE y Belén Ballesteros Velázquez

UNED 9788436252613

Esta unidad didáctica consta de tres partes: la primera nos presenta nociones básicas sobre investigación y naturaleza de la investigación socioeducativa; la segunda abarca técnicas e instrumentos de recogida de datos y la tercera aborda el analisis de datos cuantitativos. La obra contiene las cuestiones mas relevantes sobre la metodologia propia de la Educacion Social.

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METODOLOGIAS ARTISTICAS

Ricardo Marín Viadel

Ediciones Aljibe, S.L. 9788497007177

Metodologías de Investigación Educativa basadas en las Artes Visuales y especialmente en el uso de la fotografía digital.Fundamentos teóricos de las Metodologías Artísticas de Investigación.Investigaciones en diferentes sectores del sistema educativo, desde Educacion Infantil hasta la formacion inicial universitaria del profesorado.

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METODOLOGIA EDUCATIVA PARA ADOLESCENTES EN EXCLUSION SOCIAL

ECHARRI IRIBARREN, FERNANDO

EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A. 9788431332235

La población adolescente de la denominada como «exclusión social» presenta unas especiales características (entre ellas el «fracaso escolar» y el «rechazo al aula») y conductas de riesgo que es necesario abordar en el sistema educativo. Pero la educación de este colectivo no es fácil porque requiere continuas adaptaciones a sus especiales características. Este libro basado en la experiencia docente de su autor durante 18 años en la Fundación Ilundáin (Navarra), propone un conjunto de metodologías docentes, tanto generales como específicas, para poder abordar de manera adecuada la educación de este colectivo. Su intención es proporcionar una «mochila» a los profesionales que trabajan con esta población que contenga una serie de métodos que puedan facilitar y sustenten las actividades programadas. De ahí que se trabaje la educación con perspectiva integral que incluye aspectos como el clima convivencial, los valores, la normativa, el vínculo o la intervención psicológica y familiar. Estos aspectos frecuentemente están «ocultos» en el currículo, pero son absolutamente necesarios para la educación integral «humana» que este colectivo necesita para avanzar en su adecuada inclusión social.

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MERITOCRACIA IGUALDAD EDUCACION

Antonio Viñao Frago

DIEGO MARIN LIBRERO EDITOR SL 9788419991201

La meritocracia es un tema de actualidad,.

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MEMORIA DUNHA EXPERIENCIA ASEMBLEARIA

Miguel Barros

Editorial Galaxia, S.A. 9788491513957

Memoria dunha experiencia asemblearia analiza e reivindica o papel do grupo que no ano 1972 iniciou un movemento asociativo de ampla adhesión entre o colectivo de ensinantes, e que deu lugar ao nacemento, no ano 1977, do Movemento de Mestres, iniciativa que puxo en cuestion as estruturas oficiais, sindicais e pedagoxicas, dos anos finais do franquismo e axudou a desartellar o sindicalismo vertical no sistema educativo.

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MEDITACIONES UNIVERSITARIAS. LA UNIVERSIDAD DE VIGO EN EL SIGLO XXI

FRANCO GARCIA, JOSE MARIA

UNIVERSIDAD DE VIGO 9788481583380

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MEDIO AMBIENTE Y EDUCACION

ALBERTI, ROBERT

EDICIONES NOVEDADES EDUCATIVAS 9789875380264

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MEDIACION INTERCULTURAL: UNA PROPUESTA PARA LA FORMACION

BERMUDEZ ANDERSON, KIRA ET AL.

Editorial Popular 9788478842490

En este libro se recogen desde elementos experimentados en otras formaciones y propuestas nuevas nacidas del trabajo conjunto de las diferentes entidades que las realizan.

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MEDIACION INTERCULTURAL EN CONTEXTOS SOCIO-EDUCATIVOS

Beatriz Malik Liévano

Ediciones Aljibe, S.L. 9788497003209

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MEDIACION EN LA ESCUELA Y EN LA JUSTICIA JUVENIL

Amparo Zacarés

CARENA, EDITORS 9788496419773

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ME HACE DAÑO EL INSTITUTO

Francesc Ruiz

EDICIONS DEL BULLENT 9788496187726

Me duele el institutointenta que los lectores jóvenes convertidos en alumnos por quien organiza el sistema educativopiensen sobre algunos fenómenos que viven cada día en sus institutos aunque de

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MCMI-III. INVENTARIO CLINICO MULTIAXIAL DE MILLON III

MILLON, T.

TEA EDICIONES, S.A.U. 9788471748737

El enfoque de Millon para la exploración e identificación de dificultades emocionales y personales se ha convertido en un importante referente en el campo de la Psicopatología. El MCMI-III reúne los ultimos avances teoricos, empiricos y profesionales para conformar un instrumento muy util en la toma de decisiones con los trastornos comportamentales o sindromes clinicos. El inventario se apoya en un nuevo marco teorico: la teoria evolutiva. Con la finalidad de optimizar la correspondencia con el DSM IV se han sustituido 95 elementos y se han añadido dos nuevas escalas: un patron de personalidad clinico (Depresivo) y un nuevo sindrome (Estres postraumatico). La adaptacion española ha contado con mas de 900 casos, lo que ha permitido realizar un estudio riguroso sobre las tasas de prevalencia de cada trastorno y sindrome en nuestra poblacion, un analisis detallado sobre las bondades psicometricas del inventario y la construccion de baremos y puntos de corte representativos.

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MATERIALES DE MOTIVACION EN CASA Y EN EL AULA. INTERMEDIO (5-6 AÑ OS)

Eladio Manuel García Pérez

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