Libros de Estudios filológicos, página 57 de 178

Este libro se enmarca en el proyecto coordinado Toponomasticon Hispaniae (https://toponhisp.org/), cuyos objetivos son el estudio y la divulgación de un corpus seleccionado de nombres de lugar de todo el territorio español y portugues y, al mismo tiempo,

En este libro se recogen las aportaciones de un grupo de especialistas de reconocido prestigio, coordinados por el Dr. Alberto Hernando García-Cervigón, que han colaborado en el desarrollo del proyecto de investigacion Nuevos discursos en el español contemporaneo. Francisco M. Carriscondo Esquivel trata la reconstruccion del ideario linguistico de El Roto; Victor Guijarro Mora y Alberto Hernando Garcia-Cervigon, el discurso publicitario, imaginario educativo y cientifico, y sociedad de consumo en España (1924-1936); Maria Isabel Hernandez Toribio y Luis Deltell Escolar, el analisis pragmatico de los museos y la comunicacion online (Twitter); Alberto Hernando Garcia-Cervigon, el discurso publicitario de productos tecnologicos en la Segunda Republica Española; Xavier Laborda Gil, la inventiva retorica y el carisma oratorio en cartas de Juan Carlos I a su hijo; Fernando Martinez de Carnero, las formas comunicativas y discursivas en la web social y semantica; Javier Medina Lopez, la imagen del mito en los infiernos en los comentarios a la noticia en el caso Domingo; M.ª Azucena Penas Ibañez y Nelli Minasyan, las construcciones discursivas y contextos de uso en español y armenio; Francisco Javier Perea Siller, la superficie textual en el español academico; Sara Robles Avila, la retorica sensacionalizadora de l titular clickbait; Laura Sanz-Simon, la funcion educativa en los discursos audiovisuales que incluyen dibujos animados de Dora la exploradora y Niña repelente ; y Laura Arroyo Martinez, el lenguaje radiofonico en el aula de ELE.

El libro que el lector tiene en sus manos posiblemente sea uno de los primeros e innovadores ejemplares que pretende centrarse en las nuevas tendencias en Traducción e Interpretación y promover la enseñanza, el aprendizaje y, por supuesto, la investigacion en esta nueva "era digital" que ha irrumpido en nuestras vidas de forma casi repentina y que no nos abandonara. Al contrario, seguramente nos seguira sorprendiendo con sus avances. Asi, en este volumen bajo el titulo de Nuevas tendencias en Traduccion e Interpretacion: Enseñar, aprender e investigar en la Revolucion Digital, se recogen 11 trabajos elaborados por investigadores de España y de fuera. Estos capitulos abordan desde una perspectiva muy variada y enriquecedora los ultimos avances en tecnologias aplicados a la enseñanza, el aprendizaje y la investigacion en traduccion audiovisual, creacion de nuevos perfiles profesionales, transcreacion y localizacion de videojuegos. Con todo ello se espera que las aportaciones de esta obra colectiva multidisciplinar contribuya a asentar los avances ya realizados y alcanzar mayores cotas de progreso en estos ambitos en auge en el campo de la Traduccion y la Interpretacion.

El volumen que el lector tiene en sus manos trata de recoger la variedad de enfoques de los modernos estudios de Traducción e Interpretación, que a día de hoy ocupan un lugar central en nuestras sociedades, caracterizadas por el intercambio y la globalida

Durante los últimos diez años los estudios de semiótica o semiología han experimentado importantes transformaciones en el ámbito de las teorías literarias. El presente volumen recoge algunas de las más destacadas contribuciones que, a través de autores como T. Kowzan, C. Segre, P. Bouissac, L. Dolezel o J. Pelc, se han producido en los últimos años en torno a la interpretación de la literatura como signo de una cultura y, simultáneamente, como una de las formas de discurso más importantes de la Edad Contemporánea, junto con el discurso periodístico y el discurso científico. La renovación de las posibilidades de interpretación de la literatura como un lenguaje de signos, abierto a nuevos enfoques y en constante proceso de transformación, ha tenido en los últimos tiempos un desarrollo destacado en las teorías literarias europeas y norteamericanas. El estado presente de los estudios literarios exige una reflexión sobre las nuevas perspectivas de la semiología literaria, así como una valoración actual de las posibilidades que ofrece esta disciplina en el conjunto de saberes que se ocupan de la interpretación literaria. El lenguaje políglota de la teoría moderna no puede prescindir de las posibilidades interpretativas que ofrece el discurso semiológico.

La presente monografía parte de la hipótesis de que el texto registral puede considerarse un subtipo de texto jurídico-administrativo en sí mismo por estar dotado de una serie de características de diversa indole que le otorgan entidad propia y que pueden ser catalogadas y clasificadas para su estudio especifico conforme a unos determinados parametros. El texto registral y su traduccion adquieren, ademas, una dimension social, ya que la funcion que cumplen responde a una necesidad real. A partir de esta idea, el trabajo gira en torno al concepto de genero textual y se articula en base a un estudio que, desde un triple acercamiento (tematico, textual y linguistico) aplica un analisis multinivel que permite extraer y clasificar las principales caracteristicas del tipo de texto objeto de estudio. Este trabajo, basado en el par de ordenamientos juridicos español y frances, es, pues, el fruto de un enfoque integrador, multidisciplinar, multinivel y transversal, como lo es, a fin de cuentas, la actividad traductora. Es, ademas, el resultado de mas de dos decadas de experiencia profesional en calidad de traductora, docente e investigadora, lo que, sin duda, aporta una vision de conjunto acerca de las dificultades, las carencias y las necesidades en torno a la traduccion de textos registrales en el par de lenguas y ordenamientos juridicos considerados.

BRAVO, JOSE MARIA (ED.)

Reúne toda una selección de las intervenciones y otras reflexiones de los participantes en los Encuentros de Traductores y Escritores de Castrillo de los Polvazares en los años 2006-2008.

Nuevas aproximaciones a los modos de significar es una introducción a la filosofía analítica del lenguaje que se centra en los problemas más que en los autores. Esta tercera edición revisada y ampliada contiene unnuevo capitulo, "Contextualismo vs. literalismo en la pragmatica actual", que aborda la disputa entre quienes defienden una pragmatica radical y quienes abogan por un enfoque neogriceano. Incluye tambien untratamiento renovado de las teorias pragmatistas de la verdad de C. S. Peirce y de William James, y un examen critico de la concepcion analitica de la filosofia.Este libro sera de interes para quienes se ocupan de logica, de filosofia, de linguistica, de ciencia cognitiva y, en general, de cuestiones relacionadas con el lenguaje.