Libros de Estudios filológicos, página 40 de 178

Manual para el estudio y la práctica de la ortografía a través de una métodogía inductiva. Explicaciones claras, abundantes ejercicios y autoevaluaciones.

Este libro, que se ha titulado Me gusta traducir del francés, va destinado a amantes y estudiantes de la traducción francés-español. Más allá de la formación inicial de cada lector en particular, Me gusta traducir del francés pretende sistematizar de manera exhaustiva los condicionantes que intervienen en la traducción de esta combinación lingüística. Me gusta traducir del francés pretende ser una combinación entre libro de texto y manual de consulta. Las pautas conductoras de Me gusta traducir del francés son la reflexión traductológica, la práctica traductora, la experiencia docente y discente, la metodología en la enseñanza de la traducción y la realidad cultural de las lenguas implicadas. Detrás de Me gusta traducir del francés se esconde la intención última de formar en traducción francés-español, con el convencimiento previo de que las cualidades del traductor deben estar más relacionadas con su capacidad de asimilación que con su potencial de simulación.

Escribir correctamente en español es posible y está al alcance de su mano. Todas las dudas que se le puedan plantear hallarán respuesta en este libro, que recoge los aspectos fundamentales de la ortografía del castellano: uso correcto de determinadas letras, normas de acentuación y puntuación, uso correcto de mayúsculas, palabras que se han de escribir siempre juntas o separadas, palabras que pueden plantear dudas, palabras que alteran su significado según su escritura... Esta ortografía ha sido ideada para todos aquellos que desean reforzar este aspecto de la lengua y abrirse con ello muchas puertas, ya que, sin duda, no hay mejor carta de presentación que una escritura impecable y correcta. La Escuela de Idiomas De Vecchi tiene como objeto facilitar al lector un material práctico y de gran calidad que le ayude a perfeccionar aspectos concretos en el aprendizaje de diversas lenguas. La Escuela está integrada por grandes especialistas de prestigio internacional que han volcado su saber y su esfuerzo en la redacción de algunas de las obras que constituyen nuestras colecciones de idiomas.

La traducción fue uno de los ejercicios habituales en la Escuela de la Antigüedad, pero poco a poco se fue perdiendo la práctica, entre otras razones, debido al desconocimiento de lenguas diferentes

El Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura, de la Universidad de Cádiz, convocó el I Certamen "Campus-Microrrelatos" con la intención de fomentar la creatividad entre la comunidad universitaria. Reunido el Jurado el día 13 de mayo de 2009 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz, tras haber sido leídos los 70 microrrelatos recibidos para este I Certamen "Campus-Microrrelatos", decidió realizar una primera selección para decidir los textos que serían publicados, según se indica en las bases del premio, y otorgarles la mención de finalistas mediante diploma acreditativo. Los miembros del jurado decidieron por unanimidad seleccionar un total de 32 microrrelatos, entre los que posteriormente se decidirían los accésit y premio. La presente publicación pretende difundir entre los miembros de la comunidad universitaria esos breves relatos cargados de ilusión y creatividad, de manera que sirvan de espejo para la fantasía o la realidad entre nuestros estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación

Cuando fuera de la comarca los niños del Campo de Gibraltar decíamos mebli, en vez de canica, o liquirbá, en vez de regaliz, el resto de compañeros se sorprendía de aquella forma de hablar, que no acertaban a comprender. Era el habla peculiar de una zona especial, marcada por el mestizaje idiomático propio de la frontera. La singularidad de esta situación geográfica, acentuada aún más por la cercanía de África, hacía de la zona un punto cosmopolita, una isla de culturas diferentes que no era habitual en la España de entonces. El andaluz de esta tierra más meridional se enriquece con las aportaciones del habla proveniente del cruce de los idiomas inglés y del natural de esta parte de la Bética. Sebastián Montero lo explica perfectamente en el estudio que recoge El habla del Campo de Gibraltar, y lo hace desde la defensa del habla andaluza. (Del Prólogo de Antonio Pérez Girón). Sebastián Montero Sánchez (Cádiz, 1971). Licenciado en Lingüística por la Universidad de Cádiz y Diplomado en Turismo por la Escuela Superior de Turismo de Jerez de la Frontera. Entre su obra destacan El habla de Alcalá, Medina y Paterna. Variación diatópica en La Janda Interior, La Matanza en Paterna: Rito, tradición y léxico y La repostería tradicional de Medina Sidonia: Historia, recetario y vocabulario. Es también autor de numerosos artículos sobre temas lingüísticos y gastronómicos, y realiza una intensa actividad como confereciante sobre aspectos relacionados con el habla andaluza.

Manual que combina la reflexió traductològica amb la pràctica traductoraAquest llibre va destinat als estudiants universitaris de traducció francès-català, però també al professorat i a les persones

José María Sbarbi y Osuna (Cádiz, 1834-Madrid, 1910), filólogo, paremiólogo, musicólogo, organista de las catedrales de Sevilla, Toledo, Badajoz y Madrid y miembro de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, fue una de las personalidades más originales de la intelectualidad española de la época. Entre sus obras destaca su Monografía sobre los refranes, adagios y proverbios castellanos, premiada por la Biblioteca Nacional en 1871 y también publicada en formato facsímil por Extramuros Edición.En el texto que aquí nos ocupa, El libro de los refranes, impreso en 1872, el autor vuelve a hacer gala tanto del profundo conocimiento que poseía de la materia como de su ingenio y capacidad de análisis, compendiando en este breve volumen multitud de aforismos comúnmente usados en nuestra lengua y las correspondientes explicaciones a éstos.

El objetivo del estudio es explicar cómo la traducción está presente en la creación de un discurso identitario durante todo el período virreinal novohispano.

Este no es un libro sobre palíndromos, es un libro de palíndromos. Como su título indica: haciendo palíndromos. El subtítulo deja bién claro que se trata de un arte

Se registran en este léxic, de forma exhaustiva, todos los términos del habla de los ayuntamientos de Borrenes y Carucedo, en la provincia de León. Esta zona configura, con el ayuntamiento de Puente de Domingo Florez, el espacio conocido como Area arqueologica de Las Medulas, por lo que tambien se incluyen en este lexico algunos terminos de los pueblos del ayuntamiento de El Puente de Domingo Florez, especialmente los que aparecen en la toponimia.

Este libro contiene contribuciones de la mayoría de los miembros del grupo de investigación de la Universidad Complutense de Madrid “Filosofía del lenguaje, de la naturaleza y de la ciencia”, el grup

Lo mejor de la tradición lingüística hispánica en 10 cuidados volúmenes que acercan al lector curioso sus raíces culturales. Adivinanzas y acertijos es una muestra de adivinanzas en castellano como p