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The twentieth century was one of the most violent periods in all of human history, with over 100 million people killed in acts of war and persecution ranging from the Herero and Namaqua Genocide in present-day Namibia during the early 1900s to the ongoing conflict in Darfur. This book provides a tightly focused view into the root causes of genocide, looking far beyond the surface into the underlying psychology of violence and oppression. The author argues that genocide does not simply occur at the hands of dictators or tyrannical despots, but rather at the hands of ordinary citizens whose unresolved pain and oppression forces them to follow a leader whose demagogy best expresses their own long-developed prejudices, emotions, and fears. Thus, the book explains how birth trauma, childhood trauma, and authoritarian education can be seen as the true root causes of genocidal periods in recent history.

La presente obra ha sido coordinada a partir de la reunión anual dedicada al tema de “La definición de la psicopatología en el siglo XXI”. El objetivo esperado desde la reunión del milenio y la obra

Neuropsicología del córtex prefrontal y de las funciones ejecutivas pretende ser el mayor compendio en lengua castellana sobre esta región cerebral y los procesos cognitivos ligados a ella; región cerebral tan mencionada, referida, estudiada y nombrada, pero, paradojicamente, en ocasiones, tan imprecisamente definida y acotada en cuanto a sus funciones. El interes por el cortex prefrontal y el numero de estudios publicados han experimentado un crecimiento exponencial en los ultimos 30 años. En la misma linea, las investigaciones realizadas desde diversas ciencias, tanto basicas como aplicadas, sobre las funciones ejecutivas estan permitiendo conocer con mayor precision cual es su naturaleza, como y cuando pueden verse alteradas (asi como sus manifestaciones clinicas) y de que manera puede intervenirse para su restitucion (abordajes terapeuticos). Concebida como un trabajo de colaboracion en el que participan multiples autores expertos en las materias que abordan, esta obra esta estructurada en cuatro bloques tematicos. El primero de ellos desarrolla los conceptos basicos para comprender los multiples modelos del cortex prefrontal y las funciones ejecutivas. En el siguiente bloque se aborda la relacion que se establece entre las funciones ejecutivas y otros procesos cognitivos. El tercer bloque, de caracter clinico, se centra en describir los patrones de disfuncion ejecutiva en diferentes cuadros clinicos. El ultimo bloque se centra en la rehabilitacion de las funciones ejecutivas y su importancia en la vida cotidiana. Se trata de un obra deliberadamente amplia a fin de que el lector se adentre en el conocimiento de este tema a traves de diversas disciplinas, desde las ciencias neurologicas basicas (neuroanatomia, neuroquimica, neurogenetica o neurofisiologia) hasta las ciencias clinicas y aplicadas (neuropsicologia, tecnicas de neuroimagen, neurologia, neuropsiquiatria o neurolinguistica). Cada uno de los capitulos que integran esta obra es, en si mismo, una destacada fuente de informacion, constituyendo no solo una excelente introduccion para los neofitos, sino tambien una magnifica actualizacion para los expertos.

Kernberg, PaulinaLos trastornos de personalidad representan uno de los problemas de mayor complejidad para aquellos dedicados a la atención de la salud mental; sin embargo, su presencia en la infancia y adolescencia no se ha reconocido en su verdadera dimension, lo cual implica que el diagnostico y tratamiento no lleguen en el momento donde es mas posible lograr cambios a largo plazo. En Trastornos de personalidad en niños y adolescentes, los reconocidos investigadores Paulina Kernberg, Alan Weiner y Karen Bardenstein abordan dichos trastornos y demuestran que se pueden diagnosticar y tratar en la niñez y adolescencia, con lo cual echan por tierra viejos mitos en la materia. La mezcla de evidencia de investigacion con la propia experiencia clinica de los autores hace de este libro una inapreciable fuente de conocimientos utiles tanto para estudiantes como para profesionales dedicados al trabajo clinico con niños y adolescentes y pone de manifiesto la necesidad de actuar de la manera mas temprana posible para atender a un trastorno que tiene tantas implicaciones para el individuo, su familia y la sociedad en que vive.

Ofrece un panorama abarcativo de la distimia y sus múltiples manifestaciones a lo largo de la vida, y lo hace con un justo equilibrio entre la exposición de los temas clínicos y teóricos. El espacio que la obra otorga a los problemas de definicion, validacion y operacionalizacion del trastorno y su comorbilidad con otros fenomenos permite observar la enorme complejidad del tema. Merece destacarse la diversidad de modelos psicopatologicos a los que el autor recurre para explicar sus caracteristicas, lo que revela no solo la riqueza y actualizacion de la informacion utilizada, sino su intencion de mostrar la heterogeneidad de las fuentes posibles para abordar el problema. Un planteo integrativo que se nutre de una pluralidad de procedimientos: evaluacion, psicoeducacion, farmacoterapia y psicoterapia.

En la actualidad, la ciencia de la psicología mantiene una relación más estrecha con los efectos relativos de la herencia y el ambiente, con la diversidad cultural y de género, con la comprensión del poder de nuestros procesos de pensamiento y con la revolucion de las neurociencias. Su estudio aumenta nuestra capacidad para ponerle limites a la intuicion, a la tendencia a emitir juicios y a la ilusion, sustituyendolas por el pensamiento critico, la compasion y el entendimiento. El libro ofrece una introduccion actualizada a la psicologia, con un estilo de escritura fresco y personal pero con rigor cientifico, ademas de una descripcion clara y un enfoque preciso hacia las necesidades y los intereses de los estudiantes.En esta septima edicion de Psicologia se han incluido los siguientes cambios importantes: Mas de 900 referencias bibliograficas y actualizaciones en todas las paginas. Una reseña sobre la historia de la psicologia. Un nuevo capitulo acerca de motivacion en el trabajo sobre psicologia industrial/organizacional. Mayor cobertura de la psicologia cognitiva Descripcion de la nueva cronologia de Charles Brewer. Tratamiento mas amplio de los temas multiculturales de genero. Mayor enfasis en el pensamiento critico, con preguntas, relatos, actividades y recuadros de reflexion.A lo largo de toda la obra, y cumpliendo con sus principios basicos, muestra mediante ejemplos el proceso de investigacion, pone los hechos al servicio de los conceptos, actualiza la informacion, integra los principios y las aplicaciones, refuerza el aprendizaje con revisiones y preguntas de autoevaluacion y transmite el respeto por la unidad y la diversidad humanas.Un texto unico que sin duda alguna cumple con el objetivo de su autor: Fusionar el rigor cientifico con una amplia perspectiva humana en un libro que ponga a trabajar tanto la mente como el corazon.

Un manual universitario del siglo xxi exige algo diferente a lo habitual hasta ahora. Las redes de comunicación han transformado radicalmente el acceso a la información. La educación reglada debe contribuir a facilitar el proceso de convertir en conocimiento la ingente cantidad de informacion, distinguiendo criticamente la mas relevante de la menos. A partir de las preguntas fundamentales de la Psicologia diferencial, se describen en este manual los metodos empleados para hallar respuestas y desarrollar modelos sobre el fenomeno natural de las diferencias que separan psicologicamente a unos individuos de otros, sobre los factores biologicos, psicologicos y sociales que delimitan su identidad. La meta es enseñar a pensar como lo haria un psicologo diferencial sirviendose de numerosos ejemplos, enriquecidos con material grafico, sobre la inteligencia y la personalidad de los humanos. Las aplicaciones derivadas de los modelos construidos a partir del uso de metodos y tecnicas variados (por ejemplo, test psicologicos, experimentos de laboratorio, registros de resonancia magnetica, comparacion de personas con distinto grado de parentesco criadas juntas o por separado, asi como el analisis de ADN o los mecanismos epigeneticos) constituyen una parte esencial del material descrito y permiten constatar la vocacion practica de esta disciplina cientifica.

Trauma and the Soul, continues the work Kalsched began in The Inner World of Trauma - exploring the mystical or spiritual moments that can occur during psychoanalytic work.

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