Libros de Psicología y Pedagogía, página 35 de 3009

"A los profesores a menudo les resulta difícil implementar lecciones que ayuden a los estudiantes a ir más allá de la memorización y los cálculos repetitivos. De hecho, las normas y hábitos institucionales que impregnan todas las aulas pueden, en realidad, promover que los estudiantes tengan comportamiento de "no pensantes". Impulsado por la observacion sobre como los docentes luchan por implementar en las matematicas buenos ejercicios para involucrar a los estudiantes en el pensamiento profundo, Peter Liljedahl ha traducido sus 15 años de investigacion en esta guia practica sobre como avanzar hacia un aula pensante.Diseñando aulas para pensar en matematicas, Primaria y secundaria, ayuda a los docentes a implementar 14 practicas optimas para pensar que crean un entorno ideal para que se produzca un aprendizaje profundo de las matematicas."

Ninguna teoría acerca del funcionamiento y estructura de la mente ha ejercido tanta influencia ni ha adquirido un estatus tan preponderante como la doctrina psicoanalítica, cuyas categorías y explicaciones no tardaron en convertirse en nucleo de un modo radicalmente nuevo de entender la realidad psiquica que ha marcado el mundo moderno. Dividida en dos volumenes en la presente edicion, La interpretacion de los sueños desempeño un papel decisivo dentro de ese enorme esfuerzo de subversion de valores y de innovacion teorica. Escrita entre 1895 y 1899, es la primera obra en la que Sigmund Freud (1856-1939) esbozo con rigor y claridad las lineas generales de sus hipotesis y sus metodos.Esta nueva edicion reintegra la distribucion original de la obra y traslada el importante ensayo complementario titulado Los sueños al segundo volumen.Ninguna teoría acerca del funcionamiento y estructura de la mente ha ejercido tanta influencia ni ha adquirido un estatus tan preponderante como la doctrina psicoanalítica, cuyas categorías y explicaciones no tardaron en convertirse en nucleo de un modo radicalmente nuevo de entender la realidad psiquica que ha marcado el mundo moderno. Dividida en dos volumenes en la presente edicion, La interpretacion de los sueños desempeño un papel decisivo dentro de ese enorme esfuerzo de subversion de valores y de innovacion teorica. Escrita entre 1895 y 1899, es la primera obra en la que Sigmund Freud (1856-1939) esbozo con rigor y claridad las lineas generales de sus hipotesis y sus metodos.Esta nueva edicion reintegra la distribucion original de la obra y traslada el importante ensayo complementario titulado Los sueños al segundo volumen.

El diseño de un Aula para Pensar confronta al profesor con ciertos retos e inquietudes: qué problemas proponer, cómo secuenciarlos, cómo gestionar el aula, qué preguntas hacer y cuáles responder... Y, ante todo, los docentes se ven ante el desafio de conseguir que sus alumnos piensen. Siguiendo la via abierta por Peter Liljedahl en Diseñando aulas para pensar en matematicas (Ned Ediciones, 2024), este libro es el primero en una serie de seis volumenes en que los autores presentan toda la programacion de 1 ESO que han implementado en su centro con el enfoque de Aulas para Pensar. A traves de las interacciones estudiante- estudiante y estudiante-docente incluidas en el libro, el lector conocera como los autores han resuelto esos retos y podra, a partir de su ejemplo, diseñar sus propias Aulas para Pensar.

Estudio que tiene como base un hecho concreto: la comprension cabal del proceso de perder la razon. El autor desarrolla su obra en dos direcciones: por un lado, se dirige a los especialistas que, familiarizados con el fenomeno, tal vez no esten del todo habituados a ver a sus pacientes como individuos; por el otro, intenta llegar a las personas no especializadas, familiarizadas con los esquizoides y los esquizofrenicos.

La aparición de una nueva estructura curricular en la educación superior, la propuesta de nuevos métodos de enseñanza centrados explícitamente en el aprendizaje del alumnado, la integración de las TIC y la nueva concepcion del trabajo del profesorado generan unas exigencias pedagogico-didacticas que no tienen parangon en la reciente historia de las universidades europeas. En primer lugar se analiza la polemica que se establece entre los que piensan que el curriculo universitario ha de ser de corte tecnico- funcionalista y los que defienden que debe ser de corte intelectual- teorico. Despues se aborda la cuestion de los conocimientos y habilidades necesarios para una practica profesional competente. Por ultimo se reflexiona sobre las actuales tendencias en la integracion de las TIC como mediadoras de los aprendizajes.

Escrito por un célebre psicólogo, este libro revolucionario ofrece un modo claro y directo de educar a los hijos de forma cariñosa y disciplinada al mismo tiempo, e introduce nuevas técnicas de comunicación que han cambiado para siempre la forma en que los padres hablaban y escuchaban a los hijos.

Clarifica los problemas del aprendizaje de las matemáticas, analizándolos a la luz de la moderna Didáctica de las Matemáticas, avalada por numerosas investigaciones.

Se nos ha dicho muchas veces que la testosterona es la quintaesencia de la masculinidad y que el sexo biológico ejerce una influencia fundamental en nuestro desarrollo. Sin embargo, la psicóloga Cordelia Fine demuestra, con estilo y astucia, que no es cierto que el sexo de lugar a naturalezas masculinas y femeninas. Testosterona rex se sirve de la ciencia evolutiva, de la psicologia, de la neurociencia y de la historia social para dejar atras anticuados debates sobre caracteristicas innatas o adquiridas.

La comprensión lectora no se limita al desciframiento o al simple traslado literal de la información escrita a su representación mental. menudo es necesario ir más allá para comprender la intención implicita del que escribe, ir 'mas alla de las palabras'.ste libro propone modelos progresivos y metodologia de ayuda para entrenar las inferencias basicas que sostienen a la comprension lectora. ispone tambien de recursos para el auto-entrenamiento y esta preparado para que trabajen con el los alumnos con dificultades de comprension verbal, sea oralmente, sea por escrito.os autores son especialistas en este tema, comprension lectora y dificultades de lenguaje.

Gracias a la neurociencia, los educadores tenemos la oportunidad de llevar a cabo nuevas prácticas y estrategias conscientes para ayudar a un óptimo desarrollo del cerebro del niño. La calidad del cuidado y la atencion aumenta considerablemente cuando se

Dix histoires, dix patients convoqués par I. Yalom pour illustrer les difficultés que rencontre le psychiatre. Portrait du psychothérapeute, coincé entre ses exigences professionnelles et ses instincts les plus humains, parfois confronté, lui aussi, aux échecs cuisants.

Proyecto ACB SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado que acumula un cierto nivel de Óretraso esco

Una herramienta excelente y muy completa sobre la vida y la obra de Albert Ellis, creador de una de las teorías que ha revolucionado los fundamentos y la metodología en el diagnóstico y tratamiento de los transtornos emocionales.Instaurada por Albert Ellis y seguida por miles de psicologos y psiquiatras de todo el mundo, es una terapia breve y eficaz, donde se enfatiza que las creencias irracionales son las que generan la mayor parte de los problemas emocionales y de comportamiento.

Los procesos cognitivos que intervienen en las funciones ejecutivas son variados pero, podríamos destacar, entre otros, a modo de resumen: planificación, memoria de trabajo, fluidez verbal, atención, razonamiento, autocontrol y flexibilidad.Los ejercicios contenidos en los cinco cuadernos de la coleccion EJERCICIOS PARA EL REFUERZO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS trabajan dichos procesos cognitivos y estan pensados para ser utilizados a partir de los 6 años (el nivel basico) y de los 7 años el resto de niveles, siendo de utilidad para todas aquellas personas que, independientemente de la causa, tenga que estimular o reforzar dichos procesos.

Educar a niños felices y sanos emocionalmente es el objetivo de cualquier padre. Para conseguirlo se hace necesaria la formación de personas equilibradas. Esta obra, que pretende ser una guía, además de práctica, capaz de llevar a los lectores a un nivel superior de compresión sobre las dificultades que nos vamos a encontrar por el camino, nos muestra no solo las herramientas necesarias para llevar a cabo de forma exitosa esta tarea, sino que nos traslada a las fuentes de los grandes pensadores de la historia en las que se basan. Para conseguir nuestro objetivo lo primero que hay que entender es qué es la felicidad. En este libro mostraremos modelos de actuación basados en el sentido común. De la mano de los grandes filósofos de la historia e incluso de los superhéroes más importantes, aprenderemos cómo educar a «personas equilibradas», que sean capaces de desarrollar todo su potencial y vivir en el mundo actual siendo conscientes de su propia felicidad. Aprender a entender y hacer entender qué hay más allá de los actos que se realizan, contar con un aparato crítico que les ayude a tomar decisiones por sí mismos en el día a día de manera correcta, saber cómo salir de su propia «zona de confort» sin que eso suponga perder su propia autonomía estos y muchos otros son los objetivos que este libro te ayudará a conseguir para otorgar a nuestros hijos la necesaria madurez emocional. Aristóteles, Cicerón, John Locke, Kant, Sócrates, Hume o Platón; Superman, Wonder Woman, Batman, Spiderman o el Capitán América nos acompañarán en este viaje para conseguir que nuestros hijos sepan ser felices a lo largo de su vida.

Este libro, dirigido a todos los profesionales y cuidadores que acompañan a personas en procesos de duelo, tiene como objetivo dotar al lector de las herramientas necesarias para poder acompañar al doliente desde una perspectiva personal y profesional. Por esa razon esta diseñado como un manual vivencial que permita afrontar en primera persona los prejuicios sobre el duelo para poder utilizar despues las dinamicas y ejercicios con mayor eficacia.El programa que se presenta en este libro ha sido galardonado con el premio Lafourcade-Ponce 2012 y se ha testado e implementado con mas de 2.000 dolientes en España, Latinoamerica y Africa con excelentes resultados. Las dinamicas y ejercicios practicos expuestos ponen en funcionamiento y optimizan los recursos terapeuticos de los profesionales, construyendo la actitud idonea en la intervencion en duelo. El duelo es un conflicto emocional al que, equivocadamente, solemos dar una solucion racional. A traves de nuestra experiencia terapeutica e investigadora integramos la optimizacion de recursos emocionales y combatimos el sesgo tanatofobico de nuestra sociedad. Como dice Viktor Frankl, todo lo que amamos nos lo pueden arrebatar. Lo que no nos pueden quitar es nuestro poder de elegir que actitud asumir ante estos acontecimientos.Manuel Nevado: Doctor en Ciencias de la Salud por la Universidad Rey Juan Carlos y Licenciado en Psicologia por la Universidad Complutense de Madrid, ha dedicado toda su vida profesional a la intervencion en situaciones de trauma, duelo y discapacidad. Es experto en procesos de duelo con los propios dolientes y sus familiares en tanatorios, accidentes de trafico y oncologia entre otros ambitos de actuacion. Jose Gonzalez: Premio Lafourcade-Ponce 2012 por su trayectoria profesional como psicologo y terapeuta especializado en duelo, es Master en Psicologia Clinica y de la Salud, Especialista Universitario en Clinica y Psicoterapia Psicoanalitica, Tecnico Superior en Mediacion Familiar y Experto en psicoterapia con niños y adolescentes, ademas de abogado y politologo. Como especialista en duelo ha desarrollado su carrera profesional en mas de 100 hospitales, clinicas, asociaciones, universidades y colegios profesionales de España y America.

Ilustraciones de LucreativoLos niños no vienen al mundo con un botón de on-off debajo del brazo. Ni falta que les hace. Son solo pequeñas criaturas emitiendo señales que no entendemos y a las que nadie nos ha enseñado a cuidar. ¿Es mejor que duerman boca arriba o boca abajo? ¿Chupete si o chupete no? ¿Cada cuanto tiempo le doy el pecho? ¿Que hago si tiene fiebre? Por si fuera poco, estos desvelos de padres primerizos son preguntas trampa cuya respuesta correcta ha ido cambiado en los ultimos años. ¡Asi no hay quien se aclare!Frente la opinion de parientes, vecinos y del mismisimo Dr. Google, este libro se ha escrito en base a la ultima evidencia cientifica. La autora aborda cada explicacion con el maximo rigor, pero sin dejar a un lado la naturalidad y el sentido del humor que caracterizan su visitado blog y sus intervenciones en radio y television.

La idea de elaborar esta serie de tres cuadernos surgió a partir de nuestro trabajo en los Centros Escolares, ante la demanda, por parte de los maestros, de material y orientaciones concretas para atender a los niños en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Estos cuadernos son especialmente recomendables para reforzar a los niños escolarizados en el Primer y Segundo ciclo de Primaria.

Terapia gestalt. Actitud y práctica de un experiencialismo ateórico.Manual de referencia sobre la técnica, experiencia y actitud, Terapia gestalt se ha convertido en la obra fundamental para conocer profundamente la escuela creada por Fritz Perls.Gestalt es mucho mas que una terapia: es una actitud de confianza hacia la vida que hunde sus raices en el taoismo. La fe organismica en la autorregulacion lleva al gestaltista a desechar explicaciones, justificaciones, debeismos y la actividad conceptual en general. Por el contrario, vive e invita a vivir aqui y ahora. Experimenta lo real en vez de fantasear con lo posible. Abandona los pensamientos innecesarios: mas bien, siente, observa e intuye. Prefiere expresar antes que manipular o juzgar. Y se entrega al dolor como al placer, sin restringir su capacidad de percatarse, convirtiendo el proceso terapeutico en la transformacion del vacio esteril al vacio fertil.Toda una leccion de gestalt, tan imprescindible desde ahora para el entrenamiento de terapeutas gestalticos como las cintas de video de Fritz Perls. () Un clasico imperecedero que nos sigue golpeando con la imperceptible rotundidad de la sabiduria.FRANCISCO PEÑARRUBIAClaudio Naranjo es el mas chaman de los eruditos y el mas erudito de los chamanes.LUIS WEINSTEIN