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El camino hacia la realización personal y el éxito profesional raramente traza una línea recta. ¿Qué diferencia a los individuos capaces de dominar este tipo de desafíos de aquellos que se quedan a mitad de camino?La respuesta es la agilidad emocional. La reconocida psicologa Susan David descubrio que, mas que la inteligencia, creatividad o personalidad, es la forma en que gestionamos nuestro mundo interior -nuestros pensamientos y emociones- lo que finalmente determina que alcancemos o no nuestros objetivos.Los emocionalmente agiles saben adaptarse a las circunstancias, actuar en consonancia con sus principios y realizar pequeños, pero poderosos, cambios que los resituan en la via del crecimiento.

La complejidad humana desafía los modelos lineales causa-efecto que se han usado en teoría psicológica y en los abordajes clínicos. En este libro, situado bajo el magisterio de Boris Cyrulnik, siete autoras y autores (Carolina Remedi, Eduardo Canepa, Jose Bonet, Daniel Cardinali, Ricardo Iacub, Jorge Medina y el propio Cyrulnik) proponen un enfoque integrativo, multisistemico y multicausal para comprender el fenomeno de las memorias del trauma y de las condiciones que dan lugar a un proceso resiliente.Estres temprano, epigenetica, memoria, vejez y resiliencia fueron los ejes centrales por donde discurrieron las Jornadas de las que proceden estos textos (II Jornadas Internacionales de la Sociedad Argentina de Psicoinmunoneuroendocrinologia)."El cerebro, maquina de percibir y observar el mundo, esta moldeado por las presiones sensoriales de su entorno [...] La musica, los juegos e incluso la palabra poseen este poder moldeador. Por este motivo, no vemos el mundo tal y como es, sino que lo vemos tal y como lo sentimos. El mundo es la impresion que tenemos de el."-Boris Cyrulnik

Desde sus primeras líneas, este curso instituye una brújula: la orientación transferencial respecto de Lacan. Su perspectiva anuda el trípode clínico, político y epistémico, sostén de nuestra práctica, que evoca que nuestra accion se sostiene en una etica que va contra el habito y la rutina, en la medida en que valoriza la funcion del deseo decidido como efecto de una causa, el objeto a, del cual no se puede dar cuenta mediante la razon. Su consistencia se evidencia sobre el fondo de una discontinuidad. Si la ley es continuidad, la causa introduce lo heterogeneo. Causa y consentimiento es un binario consistente que funda la formula "Siempre somos responsables de nuestra condicion de sujetos" piedra basal para el asentimiento de la posicion subjetiva. Su perspectiva clinica nos sumerge en consideraciones que ningun practicante debe desconocer. Conceptos como la responsabilidad del analista, el estatus de la demanda y la funcion de las entrevistas preliminares encuentran en este curso toda su importancia. Se destaca tambien el valor de la interpretacion, que no depende de la aprobacion del analizante, sino que se funda en la expulsion del asentimiento del sujeto respecto del campo de la estructura, para asi orientarnos en la busqueda de la causa, que es ante todo la causa del mal. Ella es la que empuja al analisis, como preambulo para evidenciar la causa del deseo en su lazo con el goce condicion necesaria para que en el trabajo analitico se proceda a la hystorizacion del analizante. Los años 1987-88, anteriores a la fundacion de la Escuela de la Orientacion Lacaniana y de la Asociacion Mundial de Psicoanalisis, fueron de gran efervescencia en el Campo Freudiano. Jacques-Alain Miller dicta este curso en ese marco, dando una orientacion precisa que permite constatar como nuestra practica no se reduce a un saber hacer. Esos años de agitacion productiva tuvieron como corolario este excelente curso que ahora se publica.Oscar Zack

¿Qué pensaría usted si le demostraran que no puede fiarse de sus sentidos, ya que mucho de lo que ve y lo que oye es una construcción de su mente? ¿Y si le dicen que buena parte de sus recuerdos son inventados y sus razonamientos el resultado de sus intereses mas que de las leyes de la logica? La mente humana es prodigiosa, pero esta muy lejos de ser tan precisa y rigurosa como un ordenador: comete numerosos errores. Sin embargo, esas aparentes imperfecciones tienen su explicacion, pues nos han servido para adaptarnos lo mejor posible al mundo en que nos ha tocado vivir.Ahora bien, toda esa intuicion y flexibilidad tiene un alto precio que a menudo pagamos en terminos de errores, invenciones y engaños de nuestra propia mente. No hablamos de errores que cometemos de forma aleatoria, sino de aquellos en los que caemos todos de manera sistematica, como si estuvieramos programados (de hecho, lo estamos) para cometer ese mismo error. Es lo que solemos llamar "sesgos cognitivos".

Un libro riguroso, claro y de agradable lectura, lleno de ideas para meditar sobre el oficio de ser aprendices.Neurociencia para educadores es un libro espléndido que lleva un subtítulo suficientemente explicito. Los lectores encontraran en su interior "todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicarselo de manera comprensible y util".Para sorpresa de muchos, el resultado no echa por tierra la totalidad de la pedagogia moderna, sino que da una explicacion cientifica complementaria a por que, si se trabaja con conocimiento y dedicacion, todo funciona razonablemente bien. Y un argumento solido para no dar marcha atras, como parecen querer algunas voces desmemoriadas.

Este libro nos habla de las principales incertezas educativas que solemos tener tanto padres como maestros respecto a la sobreprotección, el papel de la escuela, el equilibrio emocional y la comprension de la sociedad. Intenta resumir criterios y reflexionar para ayudarnos a convivir activa y positivamente con nuestros adolescentes. Un libro que, sin querer aleccionar, nos inspira y permite escuchar su verdadera voz.

Descubre lo que realmente pasa en tu cerebro cuando te enamoras, cuando el deseo sexual explota en tus sentidos o cuando los celos te torturan.Cuando nos enamoramos el mundo es brillante y colorido, ella o el son lo maximo, poseen las mas grandes virtudes, son hermosos, ¡perfectos! Pero que pasa cuando ella o el deciden terminar la relacion sin tomar en cuenta nuestros sentimientos: todo se vuelve dolor, tristeza, oscuridad# ¿Que fue de tan inmenso amor? ¿A donde volaron las mariposas que sentiamos en el estomago? ¿Por que me han roto el corazon?Lo cierto es que ni tenias mariposas en el estomago -quiza algunos bichos si-, ni te rompen nada: solo ocurre que tu cerebro responde a las emociones y a los hechos de formas diversas, un magico coctel de oxitocina, adrenalina, dopamina, endorfinas, y demas cosa fina, arman tremenda fiesta en tu cabeza.En este libro cautivante, el doctor Eduardo Calixto explica con gran claridad el papel del cerebro cuando nos enamoramos, sentimos un deseo sexual, experimentamos celos o la nostalgia se apodera de nosotros si terminamos una relacion que nos hacia felices. A partir de numerosas historias de vida, testimonios divertidisimos, tragicos, conmovedores, incluso del mas puro terror, el doctor Calixto revela diferentes tipos de personalidades en las relaciones: los manipuladores, los violentos pasivos, los mentirosos compulsivos, los codependientes, los infieles. En sus palabras, la compleja terminologia de la neurociencia se vuelve accesible y facil.

¿No sabe lo que es dormir una noche entera desde que nació su hijo?¿Le da de comer varias veces porque así se calma?¿Se adormece cuando coge su mano o toca su pelo?¿Aumentan sus niveles de ansiedad a medida que pasan las horas?Un bebe que no duerme ni deja dormir es un tormento en cualquier hogar. Con este libro aprendera en 10 dias, paso a paso, un metodo innovador, practico y eficaz para acabar con el desvelo.* Evitar los errores mas comunes* Como actuar ante los despertares nocturnos* Las siestas y su horario* Rutinas divertidas y relajantes* El muñeco magico La autora, con formacion en Sleep Training, asegura que su hijo aprendera a dormir solo porque se trata de un acto natural y necesario, y que en dicho aprendizaje no conviene dejarle llorar, sino mantener el contacto fisico para que se sienta seguro.

El reconocido ilustrador Grady Klein forma equipo con el psicólogo cognitivo Danny Oppenheimer con el fin de introducir a los lectores en el complejo -y a menudo cómico- mundo de la psicología.Con sus detalladas observaciones sobre la percepcion, el estres, las emociones, la cognicion y demas, el dibujante Grady Klein y el psicologo Danny Oppenheimer buscan que este comic sea la manera ideal de que los estudiantes y lectores no especializados pero curiosos aprendan mas sobre psicologia, al tiempo que disfrutan de alguna buena carcajada.

DESCRIPCION DEL LIBRO ORIGINALInmersa en una sociedad ruidosa que no cesa de hablar, que premia conductas tales como la actividad permanente, el llamar la atención, la facilidad para establecer vínculos con los demas, la persona introvertida suele sentirse estigmatizada. En este libro, su autora, Susan Cain, nos muestra que ser introvertido tiene sus ventajas y hace una defensa de la introversion, rescatando las cualidades favorecedoras que esta forma de caracter tiene tanto en el ambito social como en el personal. Valorando la combinacion extroversion-introversion, Susan Cain apuesta a encontrar el punto medio, lo que llama "ambiversion", que considera muy beneficioso, y presenta estrategias para lograrlo. Tanto si eres introvertido como si no lo eres, encontraras en este libro una nueva perspectiva acerca del caracter de las personas que te permitira mejorar tu desempeño y empatizar mas con quienes te rodean.

Michael Lewis examina en este brillante libro cómo la amistad entre David Kahneman y Amos Tversky revolucionó radicalmente nuestra manera de entender el funcionamiento de la mente humana.Hace más de cuarenta años, una serie de experimentos totalmente originales de dos jovenes psicologos, Daniel Kahneman y Amos Tversky, desmontaron todas las suposiciones existentes respecto al funcionamiento de la mente humana y la toma de decisiones.Deshaciendo errores es el maravilloso relato de la colaboracion de estos dos hombres de ciencia que bien podrian ser grandes figuras literarias. Heroes academicos y belicos -ambos tuvieron una importante carrera militar- sus investigaciones estuvieron profundamente ligadas a sus experiencias vitales. Tversky era un personaje brillante, con un magnetismo inusual, confiado y extrovertido; Kahneman, un fugitivo de la represion nazi durante su infancia, era un introvertido que se cuestionaba todo lo que le rodeaba. Su relacion fue tan cercana, que resulta imposible saber de que mente surgieron que ideas: son de lejos el duo mas fascinante de la historia de la psicologia conductiva.En su estilo habitual, Lewis nos ofrece un libro magistral sobre un tema pionero, explorado a traves de las personalidades de dos asombrosos individuos tan fundamentalmente opuestos que sorprende que llegasen a ser amigos, tan siquiera colegas, pero que en el proceso cambiaron radicalmente la manera de entender como pensamos y por que nos equivocamos tan facilmente.Reseña: Michael Lewis es el mejor contador de historia de nuestra generacion. Malcolm Gladwell

El Campeón del Mundo en memoria rápida, Miguel Ángel Vergara, y José María Bea, Subcampeón de España de memoria de fondo, nos enseñan en este libro las técnicas más eficaces para conseguir una memoria prodigiosa y mantener agil y activa nuestra capacidad de memorizacion.La memoria es un instrumento fundamental en todos los ambitos y etapas de la vida, y la sobreinformacion que nos rodea en el mundo actual nos satura muchas veces y nos hace perder capacidad de concentracion y memorizacion. Este libro pretende poner remedio a esto a traves de tecnicas, trucos, ejercicios y motivacion dirigidos a todos los que quieran mantener su memoria a pleno rendimiento: desde estudiantes y opositores hasta personas de mediana edad que no quieren padecer deterioro cognitivo.

Los hábitos de un cerebro feliz muestra cómo reciclar el cerebro para poner en marcha la química que genera felicidad. A través de unas sencillas actividades, la autora explica el papel de las sustancias que conforman la llamada "quimica de la felicidad", compuesta por serotonina, dopamina, oxitocina y endorfinas. Aprende a crear nuevos habitos guiando la electricidad de tu cerebro para permitir que fluya hacia nuevas vias, lo que hara mas facil aun desencadenar la quimica de la felicidad e incrementar una agradable sensacion de satisfaccion cuando mas lo necesites. La obra contiene numerosos ejercicios que te ayudaran a reprogramar tu cerebro y a disfrutar de una vida mas dichosa y mas sana.¡Preparate para estimular tu felicidad en solo 45 dias!

Si hablar de inteligencia es hacerlo en términos de funcionamiento cognitivo (individual) y de adaptación y funcionamiento en los contextos (socio-cultural), con el termino de discapacidad intelectual se hace referencia a un estado de desarrollo de las capacidades cognitivas, de habilidades en general y de la autonomia personal y social, con menor grado de eficacia o ejecucion, en un contexto no accesible o de menor grado de recursos y apoyos. En efecto, la discapacidad intelectual se manifiesta en el comportamiento de la persona, por lo que podria definirse como un estado particular de funcionamiento personal-social, caracterizado por la relacion y las limitaciones, tanto de tipo cognitivo como de adaptacion, que una persona tiene con los contextos y en las expectativas de su medio ambiente. De acuerdo con lo anterior, la valoracion de la discapacidad intelectual nos indica un agrupamiento de sindromes y trastornos, que se caracterizan por una deficiencia de la inteligencia y limitaciones asociadas en el comportamiento de adaptacion. Esa valoracion conlleva una expresion en terminos de trastornos del desarrollo evolutivo, en la medida que se aprecian desfases respecto a lo que cabria esperar para margenes de edad, pudiendo concluir en un diagnostico de trastorno del desarrollo neurologico o del neurodesarrollo. Con todo, estariamos afirmando la realidad de una persona y su conducta, con un menor grado de eficacia en sus actuaciones personales y de desarrollo social y de relaciones, respecto al resto de individuos de su comunidad. Ciertamente, su evaluacion es de una gran complejidad, que podriamos resumir, de acuerdo a los trabajos de la AAMR (2004), la CIF (OMS, 2001) y la AAIDD (2007), en:- La existencia de una adecuada relacion o integracion entre la inteligencia y la adaptacion, o si se prefiere, entre la valoracion del C. I. y la Conducta Adaptativa.- La valoracion no debe sustentarse sobre el CI y sus niveles de gravedad tradicionales, sino sobre el funcionamiento intelectual (conceptual), practico y social. No solo en el diagnostico, sino en la cuantificacion de los apoyos.- Analisis de las relaciones y el marco de vida de la persona con limitaciones. Valorar su ambiente, en orden a un desarrollo de la participacion e interaccion sociales, asi como mantener roles sociales, como conjunto de actividades propias o normales para edad y circunstancia.- Considerar la salud (estado de bienestar biopsicosocial), como conjunto de condiciones que tienen su influencia, positiva o negativa, en el funcionamiento de la persona con retraso. En suma, una persona con discapacidad intelectual, se puede caracterizar por limitaciones en su capacidad de funcionamiento (funciones y estructuras corporales), en habilidades para ese funcionamiento (limitaciones en la actividad) y en la oportunidad de funcionar (restricciones a la participacion) (CIF-OMS, 2001). En consecuencia, la discapacidad en general y la intelectual en particular, queda delimitada por la integracion de factores personales y contextuales y la necesidad de apoyos que precisa. Trasladado a ambitos de desarrollo (psicosocial, educativo, de salud, familiar,) cualquier intervencion debe realizarse sobre las potencialidades cognitivas y de desarrollo de habilidades y estrategias intelectuales y de aprendizaje. En este sentido, la evaluacion psicologica y pedagogica debera contemplar, al menos, los aspectos de: a) Capacidades intelectuales y desarrollo cognitivo en general; b) Conducta adaptativa, aspectos socioeducativos y de contexto; c) Desarrollo curricular y de aprendizajes. Todo ello, con interes de justicia social y de esperanzas en un desarrollo de la persona evaluada, ya que en esta ha de perseguirse un proyecto de vida, objetivos con los que crecer como persona y ciudadano, y no como el alumno que no puede, al que hay que tratar distintivamente, con el apartamiento curricular qu...

Este libro constituye una valiosa aportación para la investigación y la práctica sobre análisis y resolución de conflictos desde una perspectiva narrativa. Se basa en tres ideas fundamentales: la teoria narrativa critica, la teoria de la transformacion narrativa y la etica estetica. El objetivo que la autora propone, en un proceso de la resolucion de conflictos, es el paso desde una narrativa conflictiva (conflict story) hacia una historia mejor construida (better-formed story), a traves de la consecucion de momentos criticos (critical moments) y giros (turning points), tomando en cuenta la propia subjetividad y el testimonio de sufrimiento del Otro, asi como dandoles voz y teniendo en cuenta el espacio donde se haga el proceso. Por lo tanto, el libro de Sara Cobb proporciona bases filosoficas solidas para la resolucion de conflictos a nivel local, nacional e internacional. Retoma autores como: Arendt, Levinas, Ranciere, Foucault, Ricoeur, Lyotard y Derrida, entre otros.

Lo que experimentamos durante el embarazo, el parto y los primeros años de vida tiene un efecto determinante sobre nuestro posterior desarrollo físico y psíquico. La propuesta terapéutica de Ruppert integra el marco teorico de la psicotraumatologia transgeneracional con el metodo de las constelaciones familiares, para sanar estas experiencias traumaticas.Este libro, con la contribucion de diversos especialistas en la materia, describe el impacto que tienen en el desarrollo este tipo de traumas, como por ejemplo intentos de aborto, partos complicados o una depresion postparto de la madre, y ofrece diferentes posibilidades para su tratamiento.

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una patología del neurodesarrollo que afecta a un 5 por ciento de la población infantil. Dadas las manifestaciones del trastorno (problemas para concentrarse, movimiento excesivo e impulsividad cognitiva y motora), los niños y adolescentes que lo padecen suelen sufrir el efecto domino de sus sintomas en los diferentes ambitos de su vida: escolar, familiar, social, emocional y conductual. Ademas, el TDAH implica una alta carga de sufrimiento por parte de los afectados y sus familiares. En el presente libro, el psicologo y profesor universitario Rafa Guerrero, explica que es el TDAH con un lenguaje sencillo, ademas de abordar las dificultades que tienen los jovenes con esta problematica en diversos contextos. Explica los problemas que tienen los menores con TDAH causados por una disfuncion en la corteza prefrontal, profundizando en su funcionamiento cerebral. Ademas, se proponen ejercicios y actividades para potenciar la concentracion, el control de los impulsos, la memoria operativa, la planificacion, la toma de decisiones, la automotivacion, la perseverancia en las tareas y el resto de funciones ejecutivas afectadas. El libro, escrito con una vocacion eminentemente practica, esta dirigido a madres, padres, maestros, profesionales y cualquier persona interesada en ahondar en el TDAH y en adquirir estrategias para ayudar a los menores con este trastorno.

Steve Harvey te enseña a reconocer cómo piensa el hombre de tus sueños: qué le excita, que le disgusta, qué actitudes de tu sexualidad le enloquecen y qué cosas lo alejan de tus brazos.Nueva edición del bestseller #1 de The New York TimesDeja de preocuparte por no saber que le apasiona o que le desagrada al hombre que deseas para ti, ¡quitate las telarañas de la cabeza y decidete a conquistarlo!Ya no te hagas mas lios. Steve Harvey te entrega en este libro super divertido y revelador una serie de consejos para que sepas todo lo que le interesa a los hombres respecto a la intimidad amorosa, la seduccion y el compromiso. Actua como dama, pero piensa como hombre sera tu guia esencial para que puedas elegir correctamente a la pareja que siempre has soñado y te alejes de los hombrecitos que solo quieren pasar el rato.Steve Harvey descifra con fino humor la mente masculina y te dice en forma directa, picante y sin engaños lo que busca un hombre en una mujer, los detalles que mas le entusiasman y la manera en que ellas pueden atraparlo, para siempre, con sus encantos.Algunas personalidades han opinado sobre el libro:"Las mujeres deben escuchar lo que dice Steve Harvey cuando habla acerca de ser un buen hombre. Proporciona muchisima informacion fabulosa acerca de los hombres. Mucho mas de la que un hombre comun y corriente esta dispuesto a confesar" - Aretha Franklin

Un libro sobre cómo las mujeres que padecen TDAH pueden conquistar el caos, enforcarse y ser más productivas. ¿Sientes que el mundo se te viene encima entre tus quehaceres de la casa y el trabajo? ¿Te cuesta demasiado concentrarte mas de 20 minutos? ¿Con frecuencia olvidas lo que tenias que hacer? Si contestaste que si, es muy probable que tengas Trastorno por Deficit de Atencion e Hiperactividad (TDAH). En este libro encontraras valiosos consejos para que aquellas distracciones y olvidos que se interponen en tu dia a dia desaparezcan y tomes, de una vez por todas, el control de tu vida.Con este libro aprenderas que tener TDAH no es tan malo como creias, incluso lo puedes volver una de tus fortalezas.

Este libro explica diversas clases de traición y muestra cómo responder ante ellas.No todas las traiciones tienen que ver con la infidelidad. También el abuso emocional o el económico destruyen la confianza que tenemos en la idea de que un ser querido jamas nos haria daño.Este libro explica diversas clases de traicion y muestra como responder ante ellas.La manipulacion emocional, la falta de honestidad, las mentiras y los demas abusos cotidianos erosionan la confianza en los demas, pero existe un metodo para sanar: aqui se brindan herramientas practicas para encontrar una nueva pareja o reconstruir nuestra relacion. Al reconciliarnos con nuestra naturaleza compasiva, podremos superar cualquier dificultad con un sentido de autentica confianza y paz.La critica ha dicho:"Vivir y amar despues de una traicion lleva a los lectores mas alla de afirmaciones verbales para tomar acciones que permitan establecer una base significativa para seguir adelante con el proceso de curacion." -Kirkus Reviews