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Este libro es un manifiesto sucinto y contundente que hace explícita en sus detalles más íntimos la ideología del españolismo lingüístico, predominante en la inmensa mayoría de los discursos oficiale

A veces la diversidad es vista como una amenaza, y la diversidad lingüística, además, como un obstáculo. En realidad, la diferencia nos enriquece y nos proporciona nuevas posibilidades de intercambio

Amb un discurs i un enfocament feminista orientat a les cultures mediatiques post-feministes, aquest volum proporciona un coneixement avantguardista dels metodes d'analisi del discurs i com s'apliquen en l'estudi del llenguatge i del genere en diferents contextos. Les editores del volum, Antonia Sanchez Macarro i Ana Belen Cabrejas Peñuelas, reuneixen destacats analistes del discurs que parlen sobre temes com la construccio de les identitats de genere en els (nous) mitjans de comunicacio; les auto-representacions de genere i sexe de les joves tant en Internet com fora de la xarxa; i l'analisi de les practiques discursives en el context de l'educacio superior. Aquest volum servira com a eina inestimable per als investigadors i els estudiants interessats en el llenguatge, el genere i l'analisi del discurs.

En ocasión de la jubilación del Profesor Manuel García Teijero, Catedrático de Filología Griega de la Universidad de Valladolid, un nutrido grupo de compañeros y discípulos tanto españoles como extranjeros ha querido ofrecerle un volumen - homenaje. EstaEn ocasión de la jubilación del Profesor Manuel García Teijero, Catedrático de Filología Griega de la Universidad de Valladolid, un nutrido grupo de compañeros y discípulos tanto españoles como extranjeros ha querido ofrecerle un volumen - homenaje. Esta ofrenda academica aspira a dar testimonio del profundo afecto y gratitud que ha merecido su excelente trayectoria profesional y vital en el ambito de la Filologia Griega y de otras areas afines a lo largo de sus casi 50 años de profesion. Las 131 aportaciones pertenecen a numerosos campos relacionados con la Filologia Clasica, tan variados como los intereses e inquietudes que ha sabido despertar el Profesor Garcia Teijeiro: Linguistica griega, Linguistica indoeuropea, Linguistica latina, Literatura griega, Literatura latina, Epigrafia, Papirologia, Historia antigua, Pensamiento clasico, Religion y Mitologia, Magia y Supersticion, Cristianismo antiguo y Humanismo y Tradicion clasica,y ofrecen una precisa imagen de la calidad y extension a la que ha llegado la investigacion en Filologia Clasica en España gracias al magisterio entusiasta de filologos como Manuel Garcia Teijero, a quien rendimos, asi, un merecido tributo.

En el Diálogo de la lengua (1535-1536) es el propio Valdés quien, al definir los bordones como “essas palabrillas […] que algunos toman a que arrimarse quando, estando hablando, no les viene a la mem

Con la publicación de este volumen el Departamento de Filología Latina de la Universidad Complutense de Madrid ha querido rendir homenaje a la memoria de la profesora Ana María Aldama Roy. Casi un centenar de colegas y amigos de universidades nacionales y extranjeras han colaborado en la elaboracion del libro, dando asi testimonio del extraordinario aprecio que Ana Maria Aldama despertaba y mostrando que su recuerdo sigue vivo y cercano.Los trabajos aqui reunidos abarcan la practica totalidad de los actuales campos de estudio de la Filologia Clasica: literatura antigua, cristiana y medieval, humanismo y tradicion, teoria y practica de la traduccion, retorica, linguistica, lexicografia, iconografia, etc.

Analiza la expresión de la evidencialidad en distintas variedades del español en la Argentina desde un enfoque variacionista.

Describe nuevos desarrollos en la lengua española y explora posibilidades de una nueva construcción del hispanismo en el dominio de las ciencias del lenguaje. Se tratan temas hasta hace poco descuidados en la linguistica: innovaciones ocasionadas por el contacto con otras lenguas, por evoluciones sociales que dejan surgir variedades diferentes del estandar y originan construcciones diferentes en los paises americanos independientes, asi como el papel del español en una Cataluña independiente.

En los últimos años, la experiencia en la enseñanza de las lenguas ha venido demostrando que los mejores resultados se obtienen combinando los métodos funcional y estructural, y dosificando convenientemente las formas de aproximacion y consolidacion de uno y otro sistema. En este principio se inspira la metodologia de este texto. La estructura general del texto responde al criter...

El Anuario 2014 del Instituto Cervantes, El español en el mundo, presenta informaciones precisas y fiables sobre la lengua española y la cultura en español en el mundo.Da inicio al volumen el tradicional informe que actualiza cada año los datos demograficos y economicos sobre el español en el mundo, asi como su presencia en el ambito de la ciencia y en Internet. Otro estudio sobre la situacion de la lengua española en Marruecos completa la primera parte de esta edicion del Anuario 2014.La segunda seccion del libro abre un completo especial dedicado al hispanismo en el mundo, por primera vez en el Anuario del Instituto Cervantes. Hispanistas de mas de una docena de nacionalidades diferentes y origenes tan dispares como China, Estados Unidos, Japon, Egipto, El Reino Unido, Francia, Italia o Alemania, entre otros, ofrecen un preciado mapa del hispanismo internacional, repleto de anecdotas e historias que perfilan el interes que despiertan los estudios hispanicos a lo largo y ancho de distantes territorios y ambitos de investigacion.A continuacion se presentan diversas cuestiones sobre la lengua y cultura hispanica, especialmente enfocadas en la celebracion de diferentes centenarios y efemerides: la figura del hispanista y catalanista Marti de Riquer, junto a conmemoraciones literarias dedicadas a Ramon Gomez...

En las últimas décadas, los currículos lingüísticos de orientación comunicativa han insistido en la idea de orientar la enseñanza del lenguaje al aprendizaje de los conocimientos y de las destrezas q

UniverSOS es un proyecto de la Universitat de València al que se han adherido cinco universidades más del Estado Español: Alicante, Castellón, Granada, Autónoma de Madrid y Valladolid. Posteriorment

Revista anual editada pel grup de recerca LITTERA (Departament de Filologia Llatina, Universitat de Barcelona).SEBarc (Sylloge Epigraphica Barcinonensis) fundada el 1994 pel professor Marc Mayer i Olive, es una publicacio cientifica que vol difondre estudis i novetats epigrafiques de qualitat i abraça temes depigrafia, filologia classica, paleografia, historia antiga, topografia antiga, arqueologia classica i llengues paleohispaniques.

Latín - ¿qué le aporta a uno el hecho de estudiarlo? Existen razones para adquirir conocimientos de esta lengua «muerta», una lengua que tiene que ver con nuestras vidas más de lo que se piensa. El a

Il presente volume e destinato ad alunni che vogliono prepararsi per la certificazione del livello B1 di lingua italiana/LS. È anche rivolto agli alunni che desiderano valutare in qualsiasi momento il loro livello di lingua italiana nelle abilita sottomesse ad accertamento, vale a dire, nelle abilita di comprensione orale, comprensione scritta, produzione scritta e produzione orale. Inoltre, questo libro e uno strumento utile per i professori che vogliono affrontare a lezione lo sviluppo o la verifica di una qualsiasi di queste quattro abilita e trovano qua delle proposte indirizzate agli studenti che possiedono una competenza autonoma in lingua italiana, cioe che sanno gia usare litaliano in modo adatto nelle situazioni piu frequenti della vita quotidiana (studio, lavoro, viaggio, famiglia, hobby, ecc.). Il volume e fornito della trascrizione dei testi orali cosi come delle chiavi di soluzione per tutti i test di comprensione orale e di comprensione scritta, nonche dei suggerimenti per valutare le prove di produzione scritta e produzione orale. Lopera e corredata da un CD che contiene le registrazioni audio per tutte le prove di comprensione orale.

Doing Pragmatics achieved success through its unparalleled capacity to render pragmatics truly accessible to students. Embracing the comprehensive and engaging style which characterised the previous editions, the third edition is fully revised and expanded. Grundy consolidates the strengths of the original version, reinforcing its unique combination of theory and practice with new theory, exercises and up-to-date, real data and examples. New chapters include pragmatic inference and language evolution, and intercultural pragmatics. Doing Pragmatics is designed for pragmatics courses both at an introductory and a more advanced level. It extends beyond theory to promote an applied understanding of empirical data and to provide students with the opportunity to 'do' pragmatics themselves, providing the ideal foundation for all those studying linguistics and ELT.