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A contracorrent i avantguardista, aquest llibre pretén introduir el canvi d''actituds envers la poesia i ho faadoptant un plantejament interdisciplinari. S''exposen tres experiències concretes en la

Valora: Evaluación de las conductas verbales, los tipos de presentaciones lingüísticas y las reglas para la combinación de las representaciones y los mecanismos que fallan para el procesamiento, es d

El presente trabajo estudia varios aspectos de una de las obras más importantes de la lexicografía española no académica del siglo XIX: el Nuevo Diccionario de la lengua castellana de Vicente Salvá.

This book supplies the need for an authoritative account of the morphology of Dutch in English and at the same time will make an important contribution to current theoretical discussions of word formation; the interactions between morphology, syntax, semantics, and phonology; and morphological change. The author is the leading scholar in the field.

Reúne 26 trabajos que se enmarcan dentro de algunas de las más fructíferas líneas de trabajo de la lingüística actual: sociolingüística, dialectología, lexicografía, revisión crítica de córpora y uso

El lenguaje y la comunicación humanos son aspectos esenciales de nuestra cultura, nuestros aprendizajes y nuestra afectividad, y forman parte de nuestro ciclo vital desde el nacimiento. Por ello, todo lo que nos permita conocerlos mejor, redundara en nuestra calidad de vida. Es importante detectar a cualquier edad posibles carencias o deficits de este proceso para que la sociedad, y en especial los contextos familiar y escolar, sepan como afrontar dichas carencias. Desde los retrasos y los trastornos del lenguaje que aparecen en los primeros años de vida, hasta las hipoacusias de la tercera edad o los deficits del lenguaje asociados a demencias, existe un importante campo educativo y clinico en el que intervienen logopedas, psicopedagogos, profesores, psicologos clinicos y medicos de diferentes especialidades. Todos colaboran con un mismo objetivo: mejorar la calidad de vida de las personas y favorecer el aprendizaje y el proceso de comunicacion en su conjunto.

Mª Teresa GIBERT MACEDA Laura ALBA JUEZ Contiene cuarenta artículos científicos escritos por profesores del área de Filología Inglesa pertenecientes a varias universidades que han querido homenajear a la Dra. Asuncion Alba Pelayo, catedratica de Filologia Inglesa y actual profesora emerita de la UNED. Estos ensayos se agrupan en cuatro secciones: Linguistica y didactica del ingles; Literatura en lengua inglesa; Traduccion; Historia y cultura de los paises de habla inglesa.

Mediante un corpus compuesto por más de 600 voces, en este libro se aborda el estudio del léxico de la religión, la liturgia y la teología atendiendo, a través de una mirada panorámica, a las 22 ediciones del Diccionario Académico -sin olvidar sus precedentes: el Diccionario de Autoridades y el Tesoro de Covarrubias-. El objeto de dicho examen diacrónico es doble: por un lado, nos permite desvelar con detalle el proceso de "desacralización" experimentado por el DRAE (que resulta palpable gracias a la progresiva incorporación de nuevas voces, acepciones y marcas de ámbito que delimitan el uso religioso del común); ello, a su vez, nos lleva a conocer, de forma sistemática y profunda, la importancia de un sector léxico, el religioso, fuertemente enraizado en la tradición española.

Joan Veny, en aquest llibre, fa aportacions a diversos aspectes de la historia del català. Precedit d una succinta presentació historica de la llengua catalana, amb les seves vicissituds, agressions,

Después de llevar agotado este libro varios años, lo hemos mejorado, con la idea de que siga cumpliendo su función. El objetivo principal de este libro es dar a conocer parte de ese infinito y riquísimo tesoro de la lengua española que constituyen los dichos populares, frases hechas y modismos en general, y ofrecer su equivalente en otras lenguas como el inglés, francés e italiano. Se trata de facilitar a los profesionales de la traducción, así como a los estudiosos de las lenguas en general, la labor de interpretar dichos, frases y expresiones españolas que no tienen una traducción literal y que los diccionarios al uso muchas veces no resuelven. Tratar de traducir de corrido o interpretar automáticamente expresiones como: «¡espérate sentado!», «acabó como el rosario de la aurora», «fue llegar y besar el santo», «se fue por los cerros de Úbeda», etc., exige no sólo un perfecto dominio de la lengua sino de los mecanismos socio-lingüísticos y de contexto de dicha lengua.

Coords., Javier Satorre Grau, María José Martínez Alcalde. Nació en Valencia en 1908, y su familia se trasladó a Madrid en 1916. Cursó el bachillerato en el Instituto Cardenal Cisneros, donde tuvo entre otros profesores al filologo Vicente Garcia de Diego, a Francisco Moran y a Eloy Luis Andre. En 1925, mientras estudia Filosofia y Letras en Madrid, conoce a la que sera su futura esposa, su condiscipula Pilar Lago de Couceiro. Ella trabaja en el Tribunal de Cuentas y el en una sociedad de seguros, "Los Previsores del Porvenir". Siguieron los cursos de Andres Ovejero sobre Miguel de Cervantes y de Americo Castro sobre historia de la lengua española. Ya licenciados, se reencuentran en el Centro de Estudios Historicos, donde Rafael es becario (1927-28) y colaborador (1929-39). Alli se formo bajo la supervision del director, Ramon Menendez Pidal, y los filologos Tomas Navarro Tomas y Americo Castro. Se doctoro con un estudio sobre El dialecto asturiano occidental en la Edad Media. En 1930 gano por oposicion una catedra de instituto de enseñanza media en Lengua Española y Literatura, que desempeño en Madrid (1932-41), Oviedo (1942) y Salamanca (1942-47), a la vez que impartia cursos en sus universidades respectivas. En agosto de 1932 se caso con Pilar Lago; el matrimonio no tuvo hijos. La Guerra Civil le pilla enfrascado en sus labores docentes; fue el responsable administrativo del Centro de Estudios Historicos en Madrid hasta 1937 por encargo de su Secretario Tomas Navarro Tomas. A causa de su pronunciada miopia, se le destina a alfabetizar soldados republicanos, lo que recordo como una de las experiencias humanas mas gratificantes de su vida. Terminada la contienda siguio trabajando en el Centro de Estudios Historicos y tambien estuvo en Oviedo y Salamanca como profesor.

EDICION FACSIMIL DE 2006.

El verbo es una clase de palabras abierta que, como tal, admite la formación indefinida de nuevos términos derivados, lo que implica que cualquier lista que pueda ofrecerse sea necesariamente incompleta. Ello no impide que un Manual como el que ahora presentamos constituya un completisimo panorama de la conjugacion española actual, de indudable utilidad tanto para el consultante ocasional que busca resolver una duda, como para los estudiantes españoles o extranjeros que deben enfrentarse a este aspecto (sin duda el mas complejo) de la morfologia del español. Asimismo, la disposicion sistematica de los materiales hace de este repertorio un instrumento eficaz en diferentes ambitos, como el del estudio cientifico de los paradigmas verbales o su tratamiento informatizado para la elaboracion de diccionarios electronico, conjugadores automaticos y otros usos.

Aquest llibre conté un recull de cinc estudis precedits d’un pròleg, que tracten de la llengua catalana des de diversos aspectes a partir de la perspectiva del centenari de la fundació de l’Institut

Muchas veces la lingüística es presentada como una ciencia natural más; se postula que los hablantes están gobernados por un «instinto lingüístico ciego» y que su comportamiento puede ser descrito en

Once escritos literarios sobre la lectura.

"Escrituras de Arabia. Introducción a los sistemas alfabéticos de las lenguas semíticas contiene cuatro secciones, que comprenden respectivamente textos epigráficos nabateos, siríacos, surarábigos y arabes (preislamicos y paleoislamicos), con sus correspondientes analisis linguisticos. Estas cuatro secciones estan precedidas por una introduccion general en la que se contextualiza los marcos historicos-geograficos, linguisticos y de los sistemas de escritura utilizados en Arabia durante el periodo tardoantiguo hasta los primeros momentos de la aparicion del islam."

¿Cuál es el plural de «referéndum»? ¿El pasado de «prever» es «previó» o «preveyó»? ¿Cómo evitar «en base a» o «a nivel de»? ¿Son admisibles adjetivos como «crucial», «drástico», «álgido»? ¿Son equiv

Lingua Latina per usus (La lengua latina a través de las prácticas) es un método nuevo especialmente pensado para aquellos alumnos que se inician en el estudio del latín. Ideal para alcanzar con largueza los contenidos exigidos a fines de 1º de Bachillerato. Los autores, que de forma realista han volcado en el metodo su experiencia docente de 29 años de dedicacion a la enseñanza del latin en distintos institutos, logran que el primer acercamiento del alumno al latin se convierta en algo grato, calido y amistoso, lejos del topico del latin, laton o de la frialdad de tantos manuales al uso.