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Ni los pronósticos más oscuros de los teóricos de la Escuela de Fráncfort podían preconizar, cuando plantean el concepto de - en plena contienda mundial-, su nuevo estadio especulativo y financiero, apenas finiquitado el siglo, por los efectos de una voraz espiral mercantil instalada en todos los sectores de la cultura, en exacta correpondencia con los demas ambitos de nuestra realidad. El patron neoliberal y consumista de la cultura ha ofertado como entretenimiento y ocio lo que en buena parte de la historia fuera conocimiento humano y afan de superacion o reclamo de un ethos entre el ser humano y su sociedad. Un amplio repaso de los mas diversos sectores de la cultura actual(literatura, artes plasticas, musica , cine y publicidad), a traves de sus profesionales convocados para la ocasion(criticos y estudiosos, sociologos y editores, programadores y productores, responsables de medios de difusion y agentes literarios) diseccionan un amplio espectro de lo que esta ocurriendo en este nuevo siglo dentro de las dinamicas de una globalizacion que ha hecho de la transmision de su avanzadilla ideologica. Un documento de analisis del estado de la cuestion de la cultura desde cuantos prismas la componen para situarse en un presente(la mayoria de las veces cruelmente ) acelerado por la logica bursatil de los mercados.

Aquest volum passa revista a les diverses interpretacions dels fets del Bruc al llarg del segle XIX, estableix un catàleg de les obres on les batalles són citades i reprodueix alguns poemes i escrits

Després de visitar diversos territoris de llengua catalana, Roger de Gràcia i l''equip del programa Caçadors de paraules se’n van a la Vall d’Aran a la recerca de l''occitan. És un viatge per tota la

El MANUAL DE LENGUA ESPAÑOLA de Joaquín Garrido presenta una visión dinámica y actual, clara y precisa, de la lengua española, basada en la teoría lingüística más reciente y en el análisis de la realidad del uso. El manual comienza (1. LA LENGUA) enmarcando la lengua española en el lenguaje y su estudio, la lingüística, como un procedimiento dinámico de construcción que es variable, está en contacto con otras lenguas y sometido al cambio y a su regulación, la corrección. El capítulo 2. EL SONIDO trata los sistemas fonológicos del español, sus propiedades articulatorias, acústicas y prosódicas, su representación en la ortografía y las relaciones entre entonación y puntuación. El capítulo 3. LA PALABRA explica la estructura interna de la palabra; el vocabulario en su conjunto y los diccionarios; y las propiedades del significado como fenómeno cognitivo y social, así como su análisis lógico. El capítulo 4. EL SINTAGMA analiza los dos grupos, nominal y verbal, incluyendo los determinantes y el aspecto y el tiempo. El capítulo 5. LA ORACIÓN Y EL TEXTO introduce un nuevo planteamiento que distingue las unidades de cláusula y oración, discurso y texto, de manera que explica la lengua como acción y conocimiento en sociedad y como entidad cultural. Cada capítulo se cierra con la bibliografía básica comentada y cada apartado con un resumen que facilita la lectura. EL AUTOR: JOAQUÍN GARRIDO Catedrático de Lengua Española en la Universidad Complutense de Madrid, es autor de "Comentario lingüístico y literario de textos españoles" (coautor, 1981), "Aspectos semánticos y sintácticos del artículo en español" (1984), "Lógica y lingüística" (1988), "Elementos de análisis lingüístico" (1991), "Idioma e información" (1994), "Estilo y texto en la lengua"

Roiss, Silvia Cuando uno se propone escribir un libro no se imagina las diferentes etapas que ha de recorrer hasta ver su obra acabada. A mi me ha supuesto un viaje muy emocionante al pasado en el que he podido recordar muchas situaciones en el aula, muchas caras y muchos nombres. Es a ellos, a mis estudiantes, a los que corresponde el primer puesto en el ranking de agradecimientos. Sin ellos, sin sus dudas manifestadas, sin sus miedos a equivocarse y sin su afan de superacion nunca hubiera nacido el libro que el lector tiene ahora entre las manos. Es el resultado de reflexiones nacidas en el aula que se han materializado en consideraciones didacticas compartidas en voz alta en las paginas que siguen. Una vez mas, gracias a todos vosotros por haberme pertrechado con el material necesario para poder enfrentarme a una aventura de tal envergadura. En segundo lugar, aunque desde luego no menos importante, quiero agradecer a Carmen Gomez Perez, primero alumna mia, mas tarde compañera y afortunadamente siempre fiel amiga, su ojo critico en la lectura de esta obra. Ha invertido desinteresadamente mucho de su tiempo en la correccion de erratas y en las mejoras estilisticas. Siempre dispuesta a echar una mano, sus valiosos consejos me han sido de mucha ayuda.

Personne n''est indifférent aux langues humaines, dont l''apparition, aux aurores de notre espèce, est ce qui a permis à ses membres de nouer des relations sociales qu''aucune autre espèce animale ne

Està en crisi la família o es tracta d'una simple reconstrucció? És l'amor romàntic un ideal passat de moda? Són els fills, a més d'una esperança de futur, un nou escenari de la lluita dels cònjuges? És el gènere, més enllà de la sexualitat, una categoria oberta? Aquestes i altres qüestions, vinculades totes elles a l'afectivitat, han estat anticipades per molts autors i autores en el terreny de la ficció. Ara Íntimament estranys revisa tots aquests textos, literaris i fílmics, buscant de nou i sintetitzant les respostes a aquestes qüestions que la ficció ens ha ofert.

Trad., Flavio Alfredo Gaitán. João Feres Júnior: possui graduação em Ciências Sociais e mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (1988 e 1997), mestrado em Ciência Política - City

Com evoluciona la situació sociolingüística dels països de llengua catalana en un món cada vegada més globalitzat? Com podríem intervenir-hi democràticament per assegurar-ne els futurs? Deu especialistes presenten un estat de la qüestió actualitzat (molt sovint una qüestió d'Estat) d'aquesta situació. Així el lector podrà copsar la gran heterogeneïtat en els processos de substitució i/o recuperació de la llengua, des de l'Alguer fins a Catalunya passant pel País Valencià, Illes Balears, Catalunya del Nord, Andorra i la Franja aragonesa. Els darrers capítols tracten de la intervenció en els usos lingüístics i del sentit que té lluitar per la continuïtat del català, en el marc de la mobilització per preservar la diversitat lingüística a nivell planetari.

El lector ttrobara en aquest llibre, format darticles de Carles Miralles apareguts en el suplement cultural del diari Avui entre 2002 i 2007, tot un seguit dassaigs breus sobre literatura i cultura contemporanies, a lentorn principalment de la poesia i de lus dels classics.

El nuevo español y el uso correcto de nuestro idioma¿Se dice clicar o cliquear? ¿Pósteres o pósters? ¿Ucranianos o ucranios? ¿Por qué tenemos que reinicializar el ordenador? ¿Cómo es posible que haya un crecimiento negativo de la economia? ¿Se escribe yudoka, judoca, judoka o yudoca? ¿Aguacate o awakt? ¿Cual es la diferencia entre con que, conque y con que? ¿Que es un anacoluto?Los politicos nos hacen victimas de lo politicamente correcto; los periodistas deportivos nos inundan de topicos; los ejecutivos abusan de los anglicismos; internet y las nuevas tecnologias estan expandiendo el lenguaje abreviado de los SMSY los famosos no paran de cometer errores de bulto:Les toco el euromillon y ahora nadan en la ambulancia.Ahi donde la ves, tiene mas años que Jerusalen.Señorita, me declaro disolvente.Vamos, que no tengo donde caerme muerto.Que te hagan pasar esto a ti, que te dejas la piel en el pellejo.Le estabamos poniendo a parir de un burro.Se me ponen los pelos de gallina.De una forma amena y divertida, el periodista Julio Somoano nos muestra como es el español del siglo XXI y el que nos espera en el futuro, nos enseña el uso adecuado de la lengua castellana y nos explica los errores y deslices de expresion mas comunes. Un libro lleno de humor que nos demuestra que la lengua es una cuestion muy seriay desternillante.

Quienes acudan a este libro para encandilar a nuestros profesores, amigos o amantes con disquisiciones librescas adquiridas sin esfuerzo, habrán cometido un error: el ensayo de Bayard es en realidad una estimulante reflexion a proposito de que significa la lectura. Para resolver ese enigma, se impone como tarea desenmascarar uno de los tabues sociales mas extendidos: el hecho de que en algun momento de nuestras vidas todos hayamos fingido haber leido un libro que nunca fue abierto. El autor no solo asume con naturalidad nuestra sempiterna condicion de no-lectores (por mucho que seamos devoradores de libros, el numero de lecturas pendientes siempre sera mayor), sino que convierte esa en apariencia vergonzante no-lectura en el nucleo mismo de la lectura y, mediante un bucle paradojico, no duda en invocar las intuiciones contenidas en libros de Musil, Wilde, Valery, Montaigne o Lodge acerca de la fecundidad del olvido, la inconveniencia de la lectura o la capacidad creadora del lector (o no-lector).a "Ironico y brillante hasta el delirio" (A. Jimenez Morato, El Duende). "El trabajo de Bayard es una alegre invitacion a conocernos a nosotros mismos y a superar el miedo a la cultura" (C. Rodriguez Braun, Expansion). "Su lectura es tan sustanciosa como amena" (S. Aizarna, El Diar

- Historia de las palabras. - Significado de palabras. - Uso de verbos. - Todo mezclado. Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desar